Differentiëren in de NT2-klas

Herken je dit? Je begint je les met een uitleg over een onderwerp en je ziet dat enkele leerlingen al snel niet meer opletten. Sommigen worden onrustig, anderen dwalen af en kijken niet meer naar jou. Hoe zorg je dat jouw leerlingen of cursisten, met verschillende niveaus en achtergronden, toch gemotiveerd aan de slag gaan?

Digitale werkvormen buiten het klaslokaal

Het gebruik van digitale werkvormen kunnen een mooie aanvulling zijn voor het NT2 onderwijs. Veel taaldocenten zien hier inmiddels ook wel de voordelen van in. Maar hoe maak je een goede selectie uit het enorme aanbod van tools? En hoe zet je deze digitale middelen effectief en op een betekenisvolle manier in, zowel binnen als buiten de lessen?

Het belang van woordenschatonderwijs

Als docent vind je het leren van woorden bij taalverwerving ongetwijfeld belangrijk. Een systematische aanpak van het woordenschatonderwijs heeft een positief effect op het vergroten van de woordenschat van je cursisten. Maar welke aanpak werkt dan het beste? Hoeveel woorden en welke woorden moet je jouw cursisten aanleren en welke werkvormen zijn er zoal?

Hoe bereid ik mijn cursist het beste voor op zijn/haar Staatsexamen I en II

Tijdens deze workshop verdiep je je in de inhoud en achtergronden van staatsexamen programma I en II. Hoe bereid je je cursisten het beste voor op deze examens? Welke struikelblokken ondervinden cursisten en op welke criteria worden de examens beoordeeld?

Hoe leer ik Nederlands aan analfabete immigranten

Het is niet makkelijk om op latere leeftijd nog een vreemde taal te leren, en het wordt nog veel lastiger als je niet eens kan lezen of schrijven in je moedertaal. Als je als analfabete immigrant uit een land als Syrië, Marokko, Turkije of Irak hier naar toe bent gekomen en de Nederlandse taal moet leren om een inburgeringscursus te kunnen volgen, dan zie je niet meteen hoe dat gaat lukken.

De docent speelt hierin een belangrijke rol. Maar hoe word je die goede ‘Alfa-docent’? Deze workshop helpt jou hierbij.

Leesvaardigheid voor zwakke lezers

Hoe kunnen we lezen makkelijker maken voor de cursist én voor de docent? Na deze interactieve workshop ga je naar je NT2-klas met handvatten en werkvormen waarmee cursisten hun leesvaardigheid gestructureerd verbeteren.

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen in de klas (2 dagdelen) 's-Hertogenbosch

Vluchtelingenkinderen hebben vrijwel altijd gebeurtenissen meegemaakt die tot trauma kunnen leiden. Angst, geweld, bedreiging en armoede in hun land van herkomst, de reis en de onrust in opvanglocaties hebben een grote impact op deze kinderen. 

Voor getraumatiseerde leerlingen kan school een plek zijn waar ze zich veilig voelen en vertrouwen in zichzelf en anderen ontwikkelen. In de praktijk is het echter vaak zo dat ze door hun gedragsproblemen (voortkomend uit trauma) vastlopen en, samen met hun leerkracht(en) in een negatieve spiraal belanden. Een leraar kan, met de juiste kennis over trauma, een enorme bijdrage leveren aan het herstel en de veerkracht van het kind. Deze workshop bestaat uit twee delen, waarbij we in deel 1 ingaan op het herkennen en signaleren van trauma in de klas en bij deel 2 stil staan bij invloed die een trauma kan hebben op het kind/de jongere in de klas. 

Probleemgedrag, een praktische aanpak voor leerlingen in het ISK onderwijs

Jongeren hebben steeds meer problemen met zichzelf, anderen of de maatschappij en vaak gaat er lange tijd overheen voordat zij de juiste hulp krijgen aangeboden. Deze workshop heeft een interactief karakter waarbij het doel is om handvaten te geven aan de deelnemers in de omgang met jongeren met probleemgedrag. Onderwerpen zoals omgaan met agressie, sociale vaardigheden en conflict oplossend handelen komen aan bod tijdens de workshop.

Studiedag vrijdag 14 september ONA Portaal in Amersfoort

Op vrijdag 14 september 2018 vindt de volgende studiedag van het ONA Portaal plaats. De studiedag is voor ONA begeleiders die hun kennis willen verdiepen en ervaringen willen uitwisselen en vindt plaats bij Congrescentrum De Eenhoorn in Amersfoort.

Er zijn momenteel geen datums waarop deze cursus gepland is. Neem contact met ons op voor meer informatie.

Taalassessorentraining Engels (start maart 2018)

Vind je het een uitdaging om spreekexamens af te nemen en schrijftoetsen op niveau A2 en B1 te beoordelen? Kun je een student goed op zijn gemak stellen? Volg dan de beoordelaarstraining om assessor te worden! Deze training is bedoeld voor ervaren docenten Engels met een passie voor taal, die zowel mondelinge als schriftelijke examens op een professionele wijze willen beoordelen in het middelbaar beroepsonderwijs.

Er zijn momenteel geen datums waarop deze cursus gepland is. Neem contact met ons op voor meer informatie.

Taalassessorentraining Engels (start sept 2018)

Vind je het een uitdaging om spreekexamens af te nemen en schrijftoetsen op niveau A2 en B1 te beoordelen? Kun je een student goed op zijn gemak stellen? Volg dan de beoordelaarstraining om assessor te worden! Deze training is bedoeld voor ervaren docenten Engels met een passie voor taal, die zowel mondelinge als schriftelijke examens op een professionele wijze willen beoordelen in het middelbaar beroepsonderwijs.

Taalassessorentraining Engels locatie Zwolle (start sept 2018)

Vind je het een uitdaging om spreekexamens af te nemen en schrijftoetsen op niveau A2 en B1 te beoordelen? Kun je een student goed op zijn gemak stellen? Volg dan de beoordelaarstraining om assessor te worden! Deze training is bedoeld voor ervaren docenten Engels met een passie voor taal, die zowel mondelinge als schriftelijke examens op een professionele wijze willen beoordelen in het middelbaar beroepsonderwijs.

Taalassessorentraining Nederlands (start maart 2018)

Vind je het een uitdaging om spreekexamens af te nemen en schrijftoetsen op niveau 2F en 3F te beoordelen? Kun je een student goed op zijn gemak stellen? Volg dan de beoordelaarstraining om assessor te worden! Deze training is bedoeld voor ervaren docenten Nederlands met een passie voor taal, die zowel mondelinge als schriftelijke examens op een professionele wijze willen beoordelen in het middelbaar beroepsonderwijs.

Er zijn momenteel geen datums waarop deze cursus gepland is. Neem contact met ons op voor meer informatie.

Taalassessorentraining Nederlands (start sept 2018)

Vind je het een uitdaging om spreekexamens af te nemen en schrijftoetsen op niveau A2 en B1 te beoordelen? Kun je een student goed op zijn gemak stellen? Volg dan de beoordelaarstraining om assessor te worden! Deze training is bedoeld voor ervaren docenten Engels met een passie voor taal, die zowel mondelinge als schriftelijke examens op een professionele wijze willen beoordelen in het middelbaar beroepsonderwijs.

Theater NT2

In de workshop Theater NT2 wordt met beginnende en gevorderde NT2 docenten geoefend om op een speelse manier met hun cursisten aan spreekvaardigheid te werken. We maken onder andere gebruik van verschillende spelvormen en oefeningen om op een andere manier contact te maken. De NT2 cursist leert met plezier en op een speelse, lijfelijke manier de taal, waardoor het beter beklijft.

Verstaanbaar spreken

Zit jij ook wel eens met de handen in het haar over hoe je een cursist kunt uitleggen hoe een klank wordt uitgesproken? Kom je niet verder dan het nog maar eens duidelijk voordoen van de moeilijke klank? Dan is deze workshop iets voor jou!